Reviews for Language, intelligence, and thought

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Review # 1 was written on 2016-06-11 00:00:00 Betty Wilson Ground-breaking book for me personally - expressed things I've thought about how the world is but which seem taboo to say, and introduced me to other new concepts, and things like meditation, how violence happens and not just the obvious physical violence either. I'd recommend this because I found it more practical and easier to understand than 'Freedom From The Known' mainly because Krishnamurti is explaining his philosophy and spiritual practice to students.

Review # 2 was written on 2016-12-13 00:00:00 Kay Barkshadt "¿Cómo educan ustedes a un niño para que sea capaz de afrontar la vida sin ajustarse meramente a los patrones establecidos de la sociedad, a determinadas pautas de conducta. De modo que pueda ir mucho más lejos y profundizar mucho más en el problema total de la existencia?" El tema de la educación siempre ha sido todo un tema de investigación, debate, análisis y ha tenido diferentes opiniones de como debería de ser, a lo largo del tiempo. Aquí Krishnamurti habla de cómo esta educación que necesita realmente un niño, no proviene solamente de estudios, practicas y disciplinas académicas, pues de esta manera, no ocurriría una transformación en él y sólo lo formaríamos para que entre en los moldes ya establecidos de la sociedad. Se le debe pues capacitar para que este despierto a los procesos de su propio pensar, sentir y actuar. Que sea autocritico, observador, que integre una línea de percepción, discernimiento y acción para que forme una relación madura con el hombre, la vida, la naturaleza y con las herramientas que el mismo hombre produce. Que indague y deje florecer también sus propios pensamientos. La primera parte lo aborda partiendo de una conversación con los estudiantes, la cuál disfrute muchísimo, pues cuestiona las misma preguntas que ellos tienen sobre su percepción de la educación. Dice textualmente: "La educación no es un mero pasar los exámenes, conseguir un título y un empleo, casarse y establecerse, sino también saber escuchar a los pájaros, ver el cielo, la extraordinaria belleza de un árbol, la forma de las colinas; es sentir todo eso, estar directamente en contacto con ello." La segunda parte incluye una conversación con los maestros, es mucho más profunda, habla sobre el rol de educadores que tienen, lo importante que es su propia perspectiva, auto critica y análisis con respecto a la vida, la educación, la influencia y relación que obviamente tienen con los niños. Además en ambas partes Kishnamurti también hace énfasis en el tema de la meditación y en lo personal, me encantó leer su percepción y fueron de las parte que más resonaron en mí. Definitivamente este libro tendrá muchísimas relecturas de mi parte en el futuro, porque en esta primera lectura, lo disfrute y analicé muchas de las ideas que él mismo expone, pero el libro está lleno de ideas, conceptos que para mí fueron totalmente nuevos y quiero releerlos, investigar y llegar a comprenderlos aún más. Fue una lectura maravillosa.