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Quant a moi...: Temoignages des Francais et des Francophones (with Audio CD) Book

Quant a moi...: Temoignages des Francais et des Francophones (with Audio CD)
Quant a moi...: Temoignages des Francais et des Francophones (with Audio CD), QUANT À MOI. . . is written for intermediate courses that emphasize meaningful in-class communication and in-depth exploration of Francophone cultures. It utilizes an easy-to-use Manuel de preparation for independent grammar review and practice, allowing , Quant a moi...: Temoignages des Francais et des Francophones (with Audio CD) has a rating of 2 stars
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  • Quant a moi...: Temoignages des Francais et des Francophones (with Audio CD)
  • Written by author Jeannette D. Bragger
  • Published by Cengage Learning, February 2004
  • QUANT À MOI. . . is written for intermediate courses that emphasize meaningful in-class communication and in-depth exploration of Francophone cultures. It utilizes an easy-to-use Manuel de preparation for independent grammar review and practice, allowing
  • QUANT—MOI. . . is written for intermediate courses that emphasize meaningful in-class communication and in-depth exploration of Francophone cultures. It utilizes an easy-to-use Manuel de préparation for independent grammar review and practice, a
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Chapitre preliminaire: C'est la rentree!2
Cinq Etudiants2
Pour Communiquer4
Ecoutez!4
Parlez!4
Pour mieux vous exprimer4
Demander et donner le nom de quelqu'un4
Demander et dire d'ou on vient4
Demander et dire ce qu'on fait comme etudes5
Demander et dire ce qu'on a fait pendant les vacances5
Presenter quelqu'un5
Perspectives Culturelles6
Les stereotypes6
Partie 17
Chapitre 1Allons voir les Francais et les Francophones... chez eux!8
Documents Declencheurs (Ou habitent les Francais?)10
Lisez!11
Temoignages: Ou est-ce que vous habitez?14
Perspectives Culturelles16
Se loger en France16
Controle Des Connaissances20
Rappel: L'accord des adjectifs (formes regulieres)20
Rappel: L'accord des adjectifs (formes irregulieres)21
Rappel: Le comparatif22
Pour Parler... de son environnement23
Pour Communiquer24
Ecoutez!24
Parlez!25
Pour mieux vous exprimer25
Parler de l'endroit ou on veut habiter25
Raisons25
Fonction: Comment decrire les choses et les personnes (1)27
Rappel: La place des adjectifs27
Rappel: Le sens des adjectifs28
Temoignages30
Dans quelle partie de la maison est-ce que vous passez la plupart de votre temps?30
Fonction: Comment decrire les choses et les personnes (2)32
Rappel: Les pronoms relatifs32
Pour Parler... de la maison34
Perspectives Culturelles35
Profil: Le Cameroun35
Se loger au Cameroun35
Lecture: La vie dans les HLM de Christiane Rochefort37
Temoignages39
Comment le type de logement ou vous habitez et sa situation influencent-ils votre vie?39
Fonction: Comment decrire les choses et les personnes (3)42
Rappel (C'est/Ce sont, Il/Elle est, Ils/Elles sont)42
Rappel (nationality, occupation, religion, social class)43
Rappel (adjectives)43
Lecture: Extrait d' Une vie de boy de Ferdinand Oyono44
C'est a Vous Maintenant!47
Chapitre 2Allons voir les Francais et les Francophones... a table!48
Documents Declencheurs50
Ecoutez!50
Parlez!50
Temoignages: Quels repas est-ce que vous prenez?52
Perspectives Culturelles55
La cuisine en France55
Controle Des Connaissances58
Rappel: Questions qui ont pour reponse oui ou non58
Rappel: Les questions d'information59
Pour Parler... de ce qu'on mange60
Pour Communiquer61
Ecoutez!61
Pour mieux vous exprimer61
Approuver les actions d'une autre personne61
Desapprouver les actions d'une autre personne61
Suggerer62
Ecoutez!62
Parlez!62
Fonction: Comment se renseigner (1)63
Rappel: L'inversion63
Rappel: Les expressions interrogatives que, qu'est-ce que et quel64
Pour Parler... de la cuisine66
Temoignages: Qu'est-ce que vous aimez manger?67
Fonction: Comment se renseigner (2)69
Rappel: Les questions avec preposition69
Perspectives Culturelles71
Le Senegal et sa cuisine71
Pour Communiquer74
Ecoutez!74
Parlez!74
Pour mieux vous exprimer74
Exprimer votre accord74
Exprimer votre desaccord75
Conseiller75
Lecture: Les mythes, aujourd'hui--le vin et le lait, le bifteck et les frites de Roland Barthes76
Temoignages78
Les habitudes gastronomiques sont-elles en train de changer?78
Fonction: Comment se renseigner (3)80
Rappel: L'interrogation (langage soigne)80
Rappel: L'interrogation (langage courant ou langage de la conversation)80
Rappel: L'interrogation (langage familier)81
Perspectives Culturelles82
Les Francais et le fromage82
C'est a Vous Maintenant!85
Chapitre 3Allons voir les Francais et les Francophones... aux heures de loisir!86
Documents Declencheurs88
Ecoutez!88
Parlez!90
Temoignages91
Comment passez-vous votre temps?91
Perspectives Culturelles93
Le temps des loisirs93
Controle Des Connaissances96
Rappel: Le passe compose96
Rappel: L'imparfait97
Pour Parler... des loisirs98
Pour Communiquer99
Ecoutez!99
Pour mieux vous exprimer100
Situer les actions dans le passe100
Fonction: Comment parler du passe (1)101
Rappel: L'emploi du passe compose et de l'imparfait--une seule action ou un seul etat101
Rappel: L'emploi du passe compose et de l'imparfait--deux ou plusieurs actions ou etats103
Pour Parler... des fetes105
Temoignages: Comment passez-vous votre temps libre?106
Fonction: Comment parler du passe (2)108
Rappel: Les verbes auxiliaires avoir et etre108
Rappel: L'emploi du passe compose et de l'imparfait: narrations108
Perspectives culturelles110
Les loisirs a la Martinique110
Pour Communiquer112
Ecoutez!112
Parlez!113
Pour mieux vous exprimer113
Proposer de faire quelque chose113
Accepter de faire quelque chose113
Refuser de faire quelque chose113
Fixer un rendez-vous113
Lecture: Le cinema a Fort-de-France de Joseph Zobel115
Temoignages: Est-on en train d'evoluer vers une civilisation des loisirs?118
Fonction: Comment parler du passe (3)121
Rappel: Le plus-que-parfait121
Rappel: L'expression venir de + infinitif123
Rappel: L'expression depuis123
Perspectives culturelles125
Paris--musees et artistes125
C'est a Vous Maintenant!129
Partie 2130
Chapitre 4On decrit131
Portrait: Meiji U Tum'si132
Lisez!132
Pour Communiquer134
Pour mieux vous exprimer134
Decrire les personnes (les caracteristiques physiques)134
Parlez!135
Discutez!136
Pour mieux vous exprimer136
Pour decrire les personnes (le caractere)136
Reportage: Fille ou garcon: Tous les metiers sont permis!139
Lisez!139
Parlez!141
Discutez!142
Ecoutez!142
Parlez!144
Discutez!145
Fonction: Comment exprimer la necessite et la volonte146
Rappel: L'emploi du subjonctif146
Ecoutez!147
Parlez!147
Reportage: Les jeunes de Casablanca149
Lisez!149
Parlez!153
Discutez!153
Fonction: Comment exprimer l'emotion154
Ecrivez!154
Rappel: L'emploi du subjonctif154
Ecoutez!154
Parlez!155
Discutez!155
Portrait: Oui, a 17 ans, je suis en prison156
Lisez!156
Ecoutez!162
Discutez!162
Chapitre 5On discute163
Lisez!164
L'Amitie164
Paroles libres: A quoi reconnait-on ses ami(e)s?166
Pour Communiquer169
Pour mieux vous exprimer169
Pour identifier quelqu'un169
Parlez!169
Discutez!169
Lecture: Le Petit Prince (extrait) d'Antoine de Saint-Exupery170
Discutez!173
Dossier: Les minorites visibles174
Le racisme explique a ma fille (extrait) de Tahar Ben Jelloun176
Pour Communiquer177
Parlez!177
Pour mieux vous exprimer177
Demander l'avis de quelqu'un177
Donner son avis177
Discutez!178
Fonction: Comment exprimer la certitude et le doute179
Rappel: L'indicatif et le subjonctif pour exprimer la certitude et le doute179
Pour Communiquer180
Pour mieux vous exprimer180
Dire qu'on est d'accord180
Dire qu'on n'est pas d'accord180
Parlez!180
Lecture181
L'Amerique touchee au coeur181
New York, la ville qui ne dort jamais, est devenue fantome!182
Dossier: Le terrorisme184
11 septembre un an deja184
Le terrorisme: A qui la faute?186
Parlez!188
Discutez!188
Fonction: Comment exprimer l'hypothese189
Rappel: Le conditionnel189
Parlez!190
Discutez!190
Lisez!191
Etes-vous terrorises par la pollution?191
Dossier: L'environnement193
Aurons-nous toujours de l'eau a boire?195
Comment recycle-t-on les ordures?197
Parlez!200
Discutez!200
Fonction: Comment parler de l'avenir201
Rappel: Le futur201
Parlez!202
C'est a Vous Maintenant!204
Discutez!204
Chapitre 6On raconte205
Comptes Rendus: Les films de la semaine206
Lisez!206
Ecrivez!207
Lisez!208
Ecrivez!210
Pour Communiquer211
Pour mieux vous exprimer211
Classer les films211
Donner sa reaction aux films211
Dire ce qu'on a aime ou pas aime a propos d'un film211
Ecoutez!212
Parlez!213
Discutez!213
Fonction: Comment distinguer entre la voix active et la voix passive214
Rappel: La voix active214
La voix passive sans agent214
La voix passive avec agent214
La voix passive a valeur descriptive214
Ecoutez!214
Parlez!214
Document De Voyage (1): Un itineraire216
Parlez!217
Document De Voyage (2)216
Ecrivez!218
Un e-mail218
Parlez!219
Lisez!220
Un article220
Discutez!221
Lecture: Reseau aerien (extraits) de Michel Butor2

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