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Introduccion: Como usar este libro | vii | |
Prueba de evaluacion | 1 | |
Leccion 1 | Uso de mayusculas: Reglas generales, reglas especificas sobre los nombres propios y adjetivos | 11 |
Leccion 2 | Puntuacion; punto final, signos de interrogacion y exclamacion: Como terminar una oracion, usos alternativos de puntuacion | 19 |
Leccion 3 | Evadiendo oraciones incorrectas: Oraciones fragmentadas, oraciones sin puntuacion, uso incorrecto de la coma | 25 |
Leccion 4 | Uso de comas y las partes de una oracion: Relacionando comas con clausulas y frases | 35 |
Leccion 5 | Comas que ayudan a separar: Clausulas independientes, elementos en una serie, elementos en una fecha o direccion, dos o mas adjetivos que preceden al nombre, elementos y palabras de contraste | 43 |
Leccion 6 | Punto y coma, y dos puntos: Introducciones, relaciones subordinadas, confusiones comunes de la puntuacion | 53 |
Leccion 7 | Apostrofes y guiones: Usando apostrofes para demonstrar pertenencia o omision, y guiones para enfatizar | 61 |
Leccion 8 | Las comillas: Dialogo, citaciones directas, otra puntuacion, comillas dobles y simples | 69 |
Leccion 9 | Puntuacion mas avanzada: Parentesis, barras, elipsis, lineas diagonales | 77 |
Leccion 10 | Tiempo de los verbos: Oraciones en el presente, pasado, futuro, cambiando de tiempo; modo subjuntivo | 85 |
Leccion 11 | Usando verbos para escribir efectivamente: Captar el interes del lector usando la voz activa | 93 |
Leccion 12 | Concordancia entre sujeto y verbo: Concordancia entre sujeto y numero, sujetos singulares especiales, pronombres singulares y plurales, sujetos compuestos | 101 |
Leccion 13 | Uso de pronombres: Antecedentes, diferentes casos de pronombres, referencias ambiguas de pronombres, pronombres reflexivos | 111 |
Leccion 14 | Verbos y pronombres problematicos: lie/lay, sit/set, rise/raise, its/it's, your/you're, whose/who's y otros problemas en pares | 119 |
Leccion 15 | Modificadores: Adjetivos, adverbios, frases que actuan como modificadores | 127 |
Leccion 16 | Pares de palabras facilmente confundidas: Palabras que confunden porque suenan similarmente | 137 |
Leccion 17 | Pares de palabras mas facilmente confundidas: Pequenas pero peligrosas palabras que pueden ser confundidas y mal usadas. Las matadoras a y al | 145 |
Leccion 18 | Diccion: Elocuencia, la voz pasiva, redundancia, lenguaje preciso, abstracto versus concreto, cliches del lenguaje | 153 |
Leccion 19 | Mas sobre diccion: Coloquialismos, lenguage saturado, punto de vista consistente, paralelismo, lenguaje neutro | 163 |
Leccion 20 | Comunicando sus ideas: La escritura como entidad entera, desarrollo efectivo de ideas, enfoque en el proposito de la escritura | 173 |
Prueba Final | ||
Apendice | Como prepararse para un examen de prueba: Trazando un plan de estudio, estrategias para exito en el examen | 191 |
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