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A mi manera Book

A mi manera
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A mi manera, A mi manera uses a proficiency-based approach to take students to a higher, more professional level of oral communication. Grounded in the ACTFL Proficiency Guidelines, A mi manera focuses on six Advanced- and Superior-level language functions that are ne, A mi manera
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  • A mi manera
  • Written by author Lizette Mujica Laughlin
  • Published by Cengage Learning, 12/5/2008
  • A mi manera uses a proficiency-based approach to take students to a higher, more professional level of oral communication. Grounded in the ACTFL Proficiency Guidelines, A mi manera focuses on six Advanced- and Superior-level language functions that are ne
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Unidad 1. AVENTURAS DE LA VIDA: LAS EXPERIENCIAS VITALES. Funcion lingüistica: Como contar anecdotas Temas: Las experiencias personales; Los viajes; Los eventos memorables y las competencias Gramática: El imperfecto; El párrafo; El preterito y las acciones en el pasado; Los pronombres relativos; Los usos del preterito y el imperfecto; El pluscuamperfecto y el estilo indirecto Estrategias comunicativas: Como usar el diccionario; Como parafrasear; Como manifestar curiosidad para mantener la conversacion en marcha Contraste cultural: Los hispanos en los Estados Unidos; El turismo; La violencia en el futbol Autoevaluacion Unidad 2. RETOS DE LA ACTUALIDAD: LA PACIENCIA Y LA DISCIPLINA. Funcion lingüistica: Como dar explicaciones detalladas Temas: La musica; el credito/tarjetas de credito; el ejercicio y la salud fisica y mental Gramática: Como dar explicaciones detalladas; Las frases impersonales; Los numeros ordinales; Como dar explicaciones detalladas con mandatos formales e informales; Como hacer comparaciones; Los superlativos Estrategias comunicativas: Como circunlocutar; Como decir que no está seguro de algo; Como usar similes y metáforas Contraste cultural: Musica digital; tarjetas de credito; los productos orgánicos Unidad 3. TEMAS DE MI COMUNIDAD: EL MEDIO AMBIENTE, LA RELACIONES Y LAS PROFESIONES. Funcion lingüistica: Como plantear y respaldar una opinion con conocimiento y/o experiencias personales Temas: El medio ambiente; El romance; Las carreras Gramática: Como plantear una opinion; Como usar cláusulas subordinadas; Introduccion al subjuntivo; El subjuntivo e indicativo en las cláusulas nominales; Como persuadir: subjuntivo vs. indicativo; Las frases impersonales y el subjuntivo; Como persuadir con ejemplos y experiencias personales; Como usar emociones para persuadir: subjuntivo vs. indicativo; Como expresar dudas durante una argumentacion: subjuntivo vs. indicativo Estrategias comunicativas: Como pedirle la opinion a alguien; Como confirmar lo que entendio; Como pedirle a alguien que aclare su punto de vista Contraste cultural: La contaminacion; El divorcio; Las carreras profesionales Autoevaluacion Unidad 4. FRUSTRACIONES DIARIAS: EL TABACO, EL TRÁFICO Y EL TELÉFONO. Funcion lingüistica: Como respaldar una opinion con argumentos de autoridad Temas: Fumar en publico; El civismo y el tráfico; Los telefonos celulares Gramática: Resumen de la argumentacion; La argumentacion: Como identificar y formular argumentos impersonales; Subjuntivo vs. indicativo: las cláusulas adjetivales; Como priorizar los argumentos más convincentes; La argumentacion: Las cláusulas adverbiales; La argumentacion: El presente perfecto del subjuntivo; La argumentacion: Como defenderse de una refutacion; La argumentacion: El imperfecto del subjuntivo Estrategias comunicativas: Como decir que está parcialmente de acuerdo; Como pedir y expresar aprobacion; Como expresar desacuerdo Contraste cultural: El fumar; Los accidentes automovilisticos; la posibilidad de prohibir el uso del telefono celular en los automoviles Autoevaluacion Unidad 5. TEMAS PREOCUPANTES: LAS DEMANDAS LABORALES Y LOS CAMBIOS DE LA SOCIEDAD. Funcion lingüistica: Como expresar consecuencias factibles Temas: El alcohol; La diversion en el trabajo; Los inmigrantes Gramática: Pronombres demostrativos neutros; El tiempo futuro; La hipotesis: Que es y como se expresa una condicion realizable; La cláusula condicional y el indicativo; El tiempo condicional; La hipotesis: Como expresar el resultado o la consecuencia de una condicion improbable; El pluscuamperfecto del subjuntivo; El condicional compuesto; La hipotesis irreal en el pasado Estrategias comunicativas: Como expresar probabilidad o improbabilidad; Como hacer peticiones cortesmente; Como iniciar una especulacion Contraste cultural: La edad minima del consumo del alcohol; La semana laboral y las vacaciones, La inmigracion legal e ilegal Autoevaluacion Unidad 6. RESUMEN DE FUNCIONES. Temas: La globalizacion Gramática: Un resumen: La argumentacion Estrategias comunicativas: Como concluir una argumentacion Contraste cultural: La brecha de la globalizacion Autoevaluacion


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